పాఠశాలల కోసం AI పాఠ్యపుస్తకాలను అభివృద్ధి చేయడానికి దక్షిణ కొరియా ప్రభుత్వం 1.2 ట్రిలియన్ విన్ ($850 మిలియన్లు) ఖర్చు చేసింది, అయితే సరికాని టెక్స్ట్లు, గోప్యత గురించి ఆందోళనలు మరియు సిబ్బంది మరియు విద్యార్థులపై పెరిగిన పనిభారం కారణంగా జాతీయ కార్యక్రమం కేవలం నాలుగు నెలల తర్వాత వెనక్కి తీసుకోబడింది.
లో వ్రాయడం రెస్ట్ ఆఫ్ వరల్డ్పాత్రికేయుడు జున్హ్యూప్ క్వాన్ “పాఠ్యపుస్తకాలలో సాంకేతిక సమస్యల కారణంగా మా తరగతులన్నీ ఆలస్యమయ్యాయి. (…) నేను దృష్టిని కేంద్రీకరించడం మరియు ట్రాక్లో ఉంచడం కష్టంగా అనిపించింది. పాఠ్యపుస్తకాలు నా స్థాయికి అనుగుణంగా పాఠాలను అందించలేదు.”
టెక్స్ట్బుక్ డెవలపర్లలో ఒకరైన డాంగ్-ఎ పబ్లిషింగ్ యొక్క చీఫ్ డిజిటల్ ఆఫీసర్ కిమ్ జోంగ్-హీ, AI పుస్తకాల ప్రయోజనాల గురించి ఇలా చెప్పారు: “డిజిటల్ పరికరాలను (విద్యార్థులు) ఉపయోగించడం వల్ల వారిని మరింత దృష్టి కేంద్రీకరించి, మేల్కొని మరియు పాల్గొనడానికి ఇష్టపడతారు. పాఠాలతో పోరాడుతున్న విద్యార్థులకు పాఠ్యపుస్తకాలు మరింత వ్యక్తిగతీకరించిన మద్దతును అందిస్తాయి.”
కొరియన్ ప్రభుత్వం వాస్తవానికి AI పాఠ్యపుస్తకాలను రూపొందించడానికి ప్రచురణకర్తలను నియమించింది, వారు ఆన్లైన్, డిజిటల్ టెక్స్ట్లను అభివృద్ధి చేయడానికి సుమారు $567 మిలియన్లు వెచ్చించారు. మార్చిలో విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభం నుండి దేశంలో AI పాఠ్యపుస్తకాల వినియోగం తప్పనిసరి చేయబడింది, కానీ అప్పటి నుండి కేవలం ఒక సెమిస్టర్ తర్వాత ‘ఐచ్ఛికం’గా వర్గీకరించబడింది. ఆ సమయంలో AI పాఠ్యపుస్తకాలను ఉపయోగించే పాఠశాలల సంఖ్య సగానికి తగ్గింది.
ఈ ఏడాది జనవరిలో జాతీయ అసెంబ్లీలో శాసనసభ్యుడు కాంగ్ క్యుంగ్-సూక్ విద్యా మంత్రిని అడిగారు, “సాంప్రదాయ ప్రింట్ పాఠ్యపుస్తకాల అభివృద్ధికి 18 నెలలు, సమీక్షకు తొమ్మిది నెలలు మరియు తయారీకి ఆరు నెలలు పడుతుంది. కానీ AI పాఠ్యపుస్తకాలు కేవలం 12 (అభివృద్ధి చెందడానికి నెలలు), మూడు (సమీక్ష కోసం నెలలు), మరియు మూడు నెలలు (తయారు చేయడం కోసం జాగ్రత్తగా) ఎందుకు లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నారు?
AI పాఠ్యపుస్తక పథకం యొక్క వైఫల్యం సమస్యను రాజకీయం చేయడం మరియు కార్యక్రమం ప్రారంభించబడుతుండగా ప్రభుత్వం మారడం కూడా కారణమని ఆరోపించారు.
ఇంటర్నెట్ను విస్తృతంగా స్వీకరించినప్పటి నుండి పాఠశాలల్లో సాంకేతిక కార్యక్రమాలు సాపేక్షంగా సాధారణం, పన్ను చెల్లింపుదారులకు చాలా తక్కువ ఖర్చు ఉంటుంది మరియు చాలా కాలం పాటు కొనసాగింది – చివరికి వైఫల్యం లేదా టోకు పునర్వ్యవస్థీకరణ ఉన్నప్పటికీ. 2000ల ప్రారంభంలో దక్షిణాఫ్రికాలోని గ్వాటెంగ్ ప్రావిన్స్లో, ఆన్లైన్ స్కూల్స్ ప్రాజెక్ట్ పాఠశాలలను కంప్యూటర్ ల్యాబ్లు మరియు ఇంటర్నెట్ కనెక్షన్లతో సన్నద్ధం చేయడానికి రూపొందించబడింది, అయితే R1-బిలియన్ ర్యాండ్ ($57మి) ఖర్చుతో 2013లో రద్దు చేయబడింది. కొన్ని నివేదికల ప్రకారం.
2019లో, మలేషియా యొక్క 1BestariNet – క్లౌడ్-ఆధారిత VLE (వర్చువల్ లెర్నింగ్ ఎన్విరాన్మెంట్) – ఇంటర్నెట్ స్పీడ్ క్లెయిమ్లు మరియు అనేక పాఠశాలలు అనుభవించిన వాస్తవికత మధ్య ఆరోపించిన అసమానతల పరిశోధనల మధ్య ఎనిమిది సంవత్సరాల తర్వాత నిలిపివేయబడింది. ఆ ప్రాజెక్ట్ యొక్క మొత్తం వ్యయం బిలియన్ల రింగ్గిట్లలో (ఒక బిలియన్ రింగ్గిట్ సుమారు $235 మిలియన్లు) పెట్టబడింది.
అయితే, దక్షిణ కొరియా AI పాఠ్యపుస్తకాల ప్రాజెక్ట్ యొక్క వైఫల్యం యొక్క వేగం మరియు దాని అధిక ధర, డిజిటల్గా పంపిణీ చేయబడిన AI పాఠాలను విద్యాపరంగా స్వీకరించడం కష్టంగా ఉందని సూచిస్తున్నాయి. ఈ సంవత్సరం ప్రారంభంలో ప్రచురించబడిన మసాచుసెట్స్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ నిర్వహించిన ఒక అకడమిక్ అధ్యయనం విద్యాపరమైన సందర్భాలలో AIని ఉపయోగించడం దీర్ఘకాలికంగా మెదడు కార్యకలాపాలను తగ్గిస్తుందని సూచించింది, ఇది సాంకేతికత అభివృద్ధి చెందుతున్న మనస్సులకు తగినది కాదని సూచిస్తుంది.
(చిత్ర మూలం: బెంచ్లాడా ద్వారా “అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ లైబ్రరీలో ఆరాధ్య నిద్రిస్తున్న విద్యార్థులు” CC BY-NC-SA 2.0 ప్రకారం లైసెన్స్ పొందారు.)
పరిశ్రమ ప్రముఖుల నుండి AI మరియు పెద్ద డేటా గురించి మరింత తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారా? తనిఖీ చేయండి AI & బిగ్ డేటా ఎక్స్పో ఆమ్స్టర్డామ్, కాలిఫోర్నియా మరియు లండన్లో జరుగుతున్నాయి. సమగ్ర కార్యక్రమం ఇందులో భాగమే టెక్ఎక్స్ మరియు ఇతర ప్రముఖ సాంకేతిక ఈవెంట్లతో కలిసి ఉంది. క్లిక్ చేయండి ఇక్కడ మరింత సమాచారం కోసం.
AI వార్తలు ఆధారితం టెక్ఫోర్జ్ మీడియా. రాబోయే ఇతర ఎంటర్ప్రైజ్ టెక్నాలజీ ఈవెంట్లు మరియు వెబ్నార్లను అన్వేషించండి ఇక్కడ.
