ఇంగ్లాండ్లోని ఉపాధ్యాయులకు వారి విధుల్లో భాగమైన తక్కువ-స్థాయి పనులలో సహాయపడటానికి AI ని ఉపయోగించడానికి ఆల్-క్లియర్ ఇవ్వబడింది, బిబిసి నివేదించింది.
డిపార్ట్మెంట్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ (డిఎఫ్ఇ) నుండి మార్గదర్శకత్వం AI ని ఇంగ్లాండ్లోని పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు ఉపయోగించవచ్చని చెప్పారు, అయితే ఇది తల్లిదండ్రులకు లేఖలు రాయడం మరియు హోంవర్క్ను గుర్తించడం వంటి ‘తక్కువ పందెం’ పనుల కోసం మాత్రమే ఉండాలి.
సాంకేతిక పరిజ్ఞానం వాడకాన్ని ఆమోదించే నిర్ణయం a యొక్క ఫలితాలను అనుసరిస్తుంది సర్వే 2023 లో ఉపాధ్యాయుల, DFE తరపున చేపట్టారు. అందులో, ప్రతివాదులు ఎక్కువ మంది తమ ఉద్యోగాల సమయంలో AI ని ఉపయోగించడం గురించి “విస్తృతంగా ఆశాజనకంగా” ఉన్నారని చెప్పబడింది. ఆ సమయంలో, టీచర్ ట్యాప్ నుండి ప్రతినిధి (సర్వే నిర్వహించడానికి ఉపయోగించిన సాఫ్ట్వేర్ వెనుక ఉన్న సంస్థ) ఇలా అన్నారు: “ఇది గణిత ఉపాధ్యాయురాలిగా ఇప్పుడు చాలా సాధారణం, మీరు గణిత హోంవర్క్ను గుర్తించరు… ఎందుకంటే గణిత ఉపాధ్యాయుల యొక్క దీర్ఘకాలిక కొరత మాకు ఉంది, మీకు ఎవరూ నిజంగా బాధపడుతున్నారని భావిస్తారు.”
2023 సర్వేకు ప్రతిస్పందనలు ఉపాధ్యాయులకు తగిన బోధనా సామగ్రిని మూలం చేయాల్సిన అవసరం వచ్చినప్పుడు AI చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని మరియు తల్లిదండ్రులకు వారి పిల్లల పనితీరు మరియు ప్రవర్తనపై నివేదికలు రాసేటప్పుడు చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని పేర్కొన్నారు.
నేటి ప్రకటనలో భాగంగా, AI ని ఉపయోగించే ఉపాధ్యాయులు చెల్లించని ఓవర్ టైం ఉపాధ్యాయుల భారాన్ని తగ్గించడంలో సహాయపడుతుందని, మరియు మెరుగైన పని-జీవిత సమతుల్యత మరియు ఉద్యోగ సంతృప్తికి దారితీస్తుందని DFE తెలిపింది.
AI సాధనాలను ఉపయోగించడానికి సిబ్బందిని అనుమతించడం ద్వారా, ఉపాధ్యాయుల మానసిక ఆరోగ్యం చుట్టూ ఉన్న గణాంకాలు మెరుగుపడతాయని భావిస్తున్నారు (36% ఉపాధ్యాయులు ‘బర్న్-అవుట్’ ను అనుభవించారు స్వచ్ఛంద విద్య మద్దతు ప్రకారం (పిడిఎఫ్)), మరియు ఎక్కువ మంది గ్రాడ్యుయేట్లను వృత్తికి ఆకర్షించే ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది.
రోజువారీ ఒత్తిడిలో భాగం చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు అనుభవించే ఉపాధ్యాయుల కొరత వల్ల సంభవిస్తారు, AI యొక్క ఉపయోగం సహాయపడే పరిస్థితి. ఒక దశాబ్దం క్రితం కంటే UK ప్రభుత్వం UK మొత్తంలో ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులను సూచించినప్పటికీ, జనాభా పెరిగేకొద్దీ విద్యార్థుల ఉపాధ్యాయుల నిష్పత్తి విస్తరిస్తూనే ఉంది. 33 లేదా అంతకంటే ఎక్కువ బోధనా తరగతులు ఇంగ్లీష్ స్టేట్ పాఠశాలల్లో సర్వసాధారణం, మరియు UK లో ఒక మిలియన్ మందికి పైగా విద్యార్థులు 30 కంటే ఎక్కువ తరగతులలో బోధిస్తారు.
UK లో అర్హత కలిగిన ఉపాధ్యాయుల అట్రిషన్ రేటు 8.8% ప్రకారం SECEDమాధ్యమిక పాఠశాలల్లో (11-18 వయస్సు గలవారు) పనిచేసే ఉపాధ్యాయులను లక్ష్యంగా చేసుకున్న పరిశ్రమ వెబ్సైట్. ఈ రంగంలో బహిరంగ స్థానాల సంఖ్య 2022 నుండి 12 నెలల్లో 1,000 మంది ఉపాధ్యాయులకు మూడు నుండి ఆరు వరకు పెరిగిందని SECED పేర్కొంది.
స్థానిక అధికారులు మరియు పాఠశాలలపై బడ్జెట్ పరిమితుల కారణంగా, ఉపాధి ఏజెన్సీల ద్వారా లభించే స్వల్పకాలిక సరఫరా (ప్రత్యామ్నాయ) ఉపాధ్యాయులచే బహిరంగ బోధనా స్థానాలు తరచుగా నిండి ఉంటాయి, ఈ అభ్యాసం శాశ్వత సెలబ్రేడ్ సిబ్బందిని చెల్లించడం కంటే పాఠశాలలకు గణనీయంగా ఎక్కువ ఖర్చు అవుతుంది.
నేటి ప్రకటనకు అనుగుణంగా, ఒక పోస్ట్ ఎడ్యుకేషన్ హబ్ బ్లాగ్ UK ప్రభుత్వం ప్రచురించింది, “ఉపాధ్యాయులు పాఠాలను ప్లాన్ చేయడం, వనరులను సృష్టించడం, పనిని గుర్తించడం, అభిప్రాయాన్ని ఇవ్వడం మరియు పరిపాలనా పనులను నిర్వహించడం వంటి వాటికి సహాయపడటానికి ఉపాధ్యాయులు AI ని ఉపయోగించవచ్చు” అని పేర్కొంది. ఇది వ్యక్తిగత ఉపాధ్యాయుడికి “AI ఉత్పత్తి చేసే ఏదైనా ఖచ్చితమైనది మరియు సముచితమైనది అని తనిఖీ చేయడానికి ఇది నిబంధనలను ఇస్తుంది – తుది బాధ్యత ఎల్లప్పుడూ వారితో మరియు వారి పాఠశాల లేదా కళాశాలతో ఉంటుంది.”
UK పాఠశాలల పాఠ్యాంశాలు మరియు అంచనా సమీక్షలను నిర్వహించే సంస్థల ద్వారా AI ని ఉపయోగించటానికి DFE ప్రభుత్వ ఆమోదం ముద్రను ఇచ్చింది, దీని ఫలితాలు లీగ్ పట్టికలు అని పిలవబడే పాఠశాలల ర్యాంకింగ్లను నిర్ణయిస్తాయి. ఇవి ‘ప్రత్యేక చర్యలు’, ‘మంచి’ లేదా ‘అత్యుత్తమ’ వంటి ఆఫ్స్టెడ్ (ఆఫీస్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్) పాఠశాలలకు అందించిన వర్గీకరణలు. ఈ సందర్భంలో AI వాడకానికి ఆమోదం వస్తుంది వ్యతిరేకత ఉన్నప్పటికీ బోధనా సంఘాల నుండి.
అనేక దశాబ్దాలుగా ఇంగ్లీష్ పాఠశాల వ్యవస్థను విస్తరించిన దీర్ఘకాలిక సమస్య ఈ రంగం సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడం కాదు, కానీ దాని దీర్ఘకాలిక అండర్ ఫండింగ్. NAHT (నేషనల్ అసోసియేషన్ ఆఫ్ హెడ్ టీచర్స్) ప్రకారం, పాఠశాల సంవత్సరాల 2009-10 మరియు 2021-2022 మధ్య, పాఠశాలలపై మూలధన వ్యయం ద్రవ్యోల్బణం-సర్దుబాటు చేయబడింది 29% దశాబ్దంలో. ఇన్స్టిట్యూట్ ఫర్ ఫిస్కల్ స్టడీ పేర్కొంది, ఇంగ్లాండ్లోని విద్యార్థికి పాఠశాల ఖర్చు చూసింది a వాస్తవ-తల్లులు 9% తగ్గుతాయి అదే కాలంలో.
టెక్నాలజీ సాధనాలతో బోధనా నిపుణులను సన్నద్ధం చేయడం ఉపాధ్యాయులకు వారిపై ఉంచిన పరిపాలన యొక్క కొన్ని భారం తో సహాయపడుతుంది, అయినప్పటికీ హోంవర్క్ గుర్తించడం విద్య నిబంధనల విభాగం ‘తక్కువ పందెం’ గురించి చర్చనీయాంశంగా పరిగణించబడుతుందా.
విద్య బడ్జెట్ పెరుగుదల రూపంలో పాఠశాల వయస్సు పిల్లలలో పెట్టుబడి ఖరీదైనది, అయితే AI మోడళ్లకు చందాలు నెలకు కొన్ని డాలర్లుగా ఉంటాయి. కాగితంపై, AI యొక్క ఎర ఉపాధ్యాయులకు వారి పనిభారాన్ని కొంచెం సమర్థవంతంగా నిర్వహించడానికి సహాయపడుతుంది DFE అధికారులకు ఆకర్షణీయంగా ఉండాలి. కానీ స్పష్టంగా తెలుస్తుంది, వరుసగా UK ప్రభుత్వాలు బాల్య విద్యపై స్థిరంగా తక్కువ విలువ.
నేరపూరితంగా నిధులు సమకూర్చిన విద్యా రంగంలో సిబ్బందికి సహాయం చేయడానికి AI ని అనుమతించాలని నిర్ణయించుకోవడం చాలావరకు అసంబద్ధం మరియు మరొక తరం ఆంగ్ల పిల్లలకు అందించే విద్య యొక్క నాణ్యతపై తక్కువ ప్రభావాన్ని చూపుతుంది.
(చిత్ర మూలం: “విలేజ్ స్కూల్ క్లాస్రూమ్” థామస్ గాల్వెజ్ కింద లైసెన్స్ పొందారు CC ద్వారా 2.0.)
(ట్యాగ్స్టోట్రాన్స్లేట్) విద్య (టి) బోధన (టి) యుకె రాజకీయాలు
